本研究では、医療記録の自動コーディングタスクにおいて、教師なしの手法を用いて教師あり手法と同等以上の説明可能性を実現することを目的とした。
まず、敵対的ロバスト性の訓練手法を用いることで、モデルが関連性の低い特徴に依存しなくなり、より説明可能性の高い出力が得られることを示した。次に、新しい特徴帰属手法「AttInGrad」を提案し、従来の手法よりも忠実性が高く、かつ説明可能性の高い出力を生成することができることを示した。
これらの2つの貢献を組み合わせた手法は、教師あり手法と同等以上の説明可能性を達成できることが明らかになった。特に、教師なしの手法と比べて大幅な性能向上が見られた。
本研究の成果により、医療記録の自動コーディングにおいて、高い説明可能性を持つ出力を生成することが可能となった。これにより、医療従事者が自動コーディングの出力を効率的に確認・修正できるようになり、医療の質の向上につながることが期待される。
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by Joak... kl. arxiv.org 10-01-2024
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