이 논문은 지식 추적(Knowledge Tracing, KT) 모델의 발전 과정을 체계적으로 정리하고 있다.
먼저 기본적인 KT 모델들을 Bayesian, 로지스틱, 딥러닝 모델로 구분하여 소개한다. 이러한 기본 모델들은 학습 과정에 대한 단순한 가정을 바탕으로 하고 있어, 실제 학습 상황에서는 성능이 제한적일 수 있다.
이에 따라 논문은 다양한 KT 모델 변형을 소개한다. 이 변형 모델들은 학습 전, 중, 후 단계에서 개인화, 몰입도, 망각 등의 요인을 반영하여 보다 포괄적인 학습 과정을 모델링하고자 한다.
이러한 변형 모델들은 실제 학습 과정을 보다 잘 반영하여 지식 상태 추적의 정확도를 높일 수 있다. 또한 이를 통해 개별 학생에 맞춤화된 학습 지원 서비스를 제공할 수 있다.
Til et andet sprog
fra kildeindhold
arxiv.org
Vigtigste indsigter udtrukket fra
by Shuanghong S... kl. arxiv.org 04-12-2024
https://arxiv.org/pdf/2105.15106.pdfDybere Forespørgsler