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無監督視覚表現学習
無注釈での計数の学習
本論文では、手動注釈を必要とせずに参照ベースの物体計数を学習する手法を提案する。自己生成された「Self-Collages」を使用して、事前学習された視覚特徴を活用し、物体計数を学習することができる。
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