이 논문은 시계열 데이터 분류 문제를 다중 모달 언어 이해 과제로 재정의하는 새로운 접근법인 InstructTime을 제안한다. 기존의 시계열 데이터 분류 모델들은 일반적으로 시계열 입력과 one-hot 인코딩된 레이블 간의 매핑을 학습하는 방식을 취해왔다. 그러나 이러한 접근법에는 몇 가지 한계가 있다:
이를 해결하기 위해 InstructTime은 시계열 데이터와 텍스트 설명을 다중 모달 입력으로 활용하여 레이블 텍스트를 생성하는 방식을 제안한다. 구체적으로:
실험 결과, InstructTime은 다양한 벤치마크 데이터셋에서 우수한 성능을 보였으며, 특히 복잡한 다중 레이블 분류 과제에서 두드러진 성과를 나타냈다. 이는 제안된 접근법이 시계열 데이터 분류 문제에 효과적으로 적용될 수 있음을 시사한다.
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by Mingyue Chen... ที่ arxiv.org 03-20-2024
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