이 연구는 생성형 인공지능(GenAI) 기술의 교육 평가 통합을 위한 실용적이고 유연한 프레임워크인 인공지능 평가 척도(AIAS)를 제안한다.
AIAS는 다음과 같은 목표를 달성하기 위해 개발되었다:
AIAS는 5단계로 구성되어 있으며, 각 단계는 GenAI 사용 허용 범위와 학생의 책임을 명시한다. 이를 통해 교육 기관은 GenAI 도구의 윤리적이고 효과적인 통합을 지원할 수 있다. 또한 이 연구는 GenAI 도구 사용에 대한 학생과 교육자 간의 공동 이해를 증진시키고, 학술 윤리 원칙을 준수하면서도 기술의 혁신적 활용을 장려하는 접근법을 제안한다.
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Ключові висновки, отримані з
by Mike Perkins... о arxiv.org 04-25-2024
https://arxiv.org/pdf/2312.07086.pdfГлибші Запити