Khái niệm cốt lõi
本研究では、日常活動中の個人識別を行うための新しい手法ABNetを提案する。ABNetは、バイアスのない教師からの知識蒸留と、外見バイアスの学習を通じて、バイオメトリック特徴とアピアランス特徴の分離を行う。さらに、活動情報の活用により、より正確な個人識別を実現する。
Tóm tắt
本研究は、日常活動中の個人識別という新しい問題に取り組んでいる。従来の個人識別手法は主に歩行パターンに着目していたが、実際の状況では個人が様々な日常活動を行っている可能性がある。そのため、歩行以外の動作パターンも考慮する必要がある。
日常活動からの個人識別には以下のような課題がある:
- 活動の多様性により、バイオメトリック特徴の抽出が困難
- 背景の変化、服装の色など、外見に関するバイアスの影響
そこで本研究では、ABNetを提案する。ABNetは以下の2つの主要な要素から構成される:
- 特徴のディスエンタングルメント
- バイアスのない教師からの知識蒸留により、バイオメトリック特徴を学習
- 外見バイアスの学習により、バイオメトリック特徴とアピアランス特徴を分離
- 活動情報の活用
- 活動認識と個人識別の joint学習により、活動情報を個人識別に活用
これらの手法により、ABNetは日常活動中の個人識別を効果的に行うことができる。
本研究では5つのデータセットを用いて評価を行い、従来手法と比較して優れた性能を示している。特に、歩行以外の日常活動を含むデータセットにおいて、ABNetの有効性が確認された。
Thống kê
日常活動中の個人識別は、歩行パターンだけでなく、多様な動作パターンを考慮する必要がある。
背景の変化、服装の色など、外見に関するバイアスが個人識別の性能に大きな影響を及ぼす。
活動情報を個人識別に活用することで、より正確な個人識別が可能となる。
Trích dẫn
"Learning biometrics from videos of daily activities presents several inherent challenges. Learning from such diverse activities amplifies the difficulty in capturing essential biometrics features."
"Striking a balance between extracting pertinent biometrics cues and disregarding irrelevant appearance-related biases is essential in developing robust and accurate video-based biometrics identification methods."