본 연구는 클래스 증분 학습 (Class Incremental Learning, CIL) 문제를 다룬다. CIL은 모델이 점진적으로 새로운 클래스를 학습하는 설정으로, 이전에 학습한 클래스에 대한 성능 저하 (catastrophic forgetting)가 발생하는 문제가 있다.
저자들은 이를 해결하기 위해 사전 학습된 텍스트-이미지 확산 모델을 활용하여 미래 클래스의 합성 이미지를 생성하고, 이를 초기 학습 단계에서 실제 데이터와 함께 사용하는 방법을 제안한다. 이를 통해 특징 추출기를 미래 클래스에 더 잘 적응할 수 있도록 사전 학습할 수 있다.
실험 결과, 제안 방법은 CIFAR100과 ImageNet-Subset 데이터셋에서 기존 최신 방법 대비 큰 성능 향상을 보였다. 특히 초기 단계의 클래스 수가 적은 어려운 설정에서 두드러진 성능 향상을 보였다. 또한 실제 데이터 대신 합성 데이터를 사용하는 것이 더 높은 성능을 달성할 수 있음을 확인하였다.
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by Quentin Jode... lúc arxiv.org 04-05-2024
https://arxiv.org/pdf/2404.03200.pdfYêu cầu sâu hơn