核心概念
Im überwachten Lernen sind konstante Imputationen konsistent, wenn fehlende Werte nicht informativ sind.
摘要
Das Dokument untersucht die Konsistenz von überwachtem Lernen mit fehlenden Werten. Es zeigt, dass konstante Imputationen konsistent sind, wenn fehlende Werte nicht informativ sind. Unterschiedliche Imputationsstrategien und deren Auswirkungen werden diskutiert.
统计
Ein striktes Ergebnis ist, dass konstante Imputationen vor dem Lernen konsistent sind, wenn fehlende Werte nicht informativ sind.
引用
"Die Konsistenz von einfachen Imputationsverfahren in überwachtem Lernen ist von entscheidender Bedeutung."