Aktives Lernen zur Reduzierung von Halluzinationen in Textzusammenfassungen von Großsprachmodellen

Durch ein aktives Lernverfahren, das verschiedene Arten von Halluzinationen in Textzusammenfassungen berücksichtigt, können Großsprachmodelle effizient und effektiv dabei unterstützt werden, Halluzinationen in ihren Ausgaben zu reduzieren.