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교사 네트워크와 학교 풍토에 대한 인식 간의 관계
교사 네트워크와 문항 반응 간의 잠재변수를 통한 상호 관련성 분석
교사들의 조언 관계망이 교사들의 만족도, 학생에 대한 인식, 교육 정책에 대한 영향력 인식에 미치는 영향을 잠재변수 모형을 통해 분석하였다.
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