Core Concepts
KI-Technologien können neurodivergente Kinder bei der Bewältigung von Herausforderungen in den Bereichen soziale Kommunikation, Selbstregulierung und sensorische Verarbeitung unterstützen. Inklusive Gestaltungs- und Testpraktiken, die die Perspektiven neurodivergenter Kinder einbeziehen, sind entscheidend, um zugängliche und unterstützende KI-Technologien zu entwickeln.
Abstract
Der Artikel untersucht inklusive Praktiken für die Gestaltung und Prüfung von kinderzentrierten, KI-gestützten Technologien für neurodivergente Kinder. Die Autoren, die selbst neurodivergent sind oder mit neurodivergenten Menschen in Verbindung stehen, teilen ihre Erkenntnisse aus der Forschung und Praxis.
Zentrale Überlegungen für die inklusive Gestaltung von KI-Technologien für neurodivergente Kinder sind:
Einbindung von Systemen, die Stimulationsniveaus modellieren und vorhersagen, um Unter- oder Übererregung auszugleichen. Dazu gehören anpassungsfähige Benutzerschnittstellen, variable sensorische Ausgaben und prädiktive Modelle, die individuelle sensorische Schwellenwerte berücksichtigen.
Interaktive KI-Elemente, die Neuheit und Echtzeitanpassung bieten, um die Aufmerksamkeitsspanne und das Engagement der Kinder effektiv zu fördern. Dazu zählen dynamische Inhaltsdarstellung und adaptive Herausforderungen.
Adaptive Algorithmen, die KI-Reaktionen an individuelle Bedürfnisse der Kinder anpassen, um kognitive Belastung zu reduzieren. Beispiele sind sanfte Aufforderungen, Gedächtnisstützen und strukturierte Anleitung mit Anpassungsmöglichkeiten.
Darüber hinaus betonen die Autoren die Bedeutung sensorisch-freundlicher Gestaltungs- und Testumgebungen, die Faktoren wie Lärm, Gruppengröße und Materialien berücksichtigen. Abschließend fordern sie weitere Diskussionen, um die kinderzentrierte KI-Gestaltung und -Prüfung zu verfeinern.
Stats
Keine relevanten Statistiken oder Kennzahlen im Text enthalten.
Quotes
"KI-Technologien können und wurden bereits in kinderzentrierten Technologien, insbesondere für neurodivergente Kinder, eingesetzt."
"Sensory processing Schwierigkeiten sind oft eine gemeinsame Erfahrung vieler neurodivergenter Individuen, was ihre Interpretation und Verarbeitung sensorischer Inputs beeinflussen kann."
"Neurodivergente Kinder profitieren oft von Umgebungen, die Struktur, aber auch Flexibilität und Unterstützung bieten, um die kognitive Belastung zu minimieren."