Core Concepts
청각 피질의 상위 영역에서 과제 관련 청각 범주 표현이 선택적으로 강화된다.
Abstract
이 연구는 일차 청각 피질(A1)과 비일차 청각 피질(dPEG) 간의 청각 범주 표현의 차이를 조사했다. 행동 과제 수행 중에 A1에서는 모든 청각 범주에 대한 표현이 전반적으로 향상되었지만, dPEG에서는 과제 관련 범주에 대한 표현만 선택적으로 강화되었다. dPEG의 이러한 선택적 강화는 행동 수행과 상관관계가 있었다. 이는 청각 피질의 계층적 처리 과정에서 과제 관련 불변 표현이 형성됨을 시사한다. A1에서는 청각 입력에 대한 과도한 표현이 만들어지고, 이후 dPEG에서 과제 관련 정보가 선택적으로 추출된다. 이러한 결과는 혼합 선택성 모델에 부합하며, 청각 피질이 행동 관련 범주 표현을 계층적으로 계산한다는 것을 보여준다.
Stats
과제 수행 중 A1에서 모든 청각 범주에 대한 표현이 전반적으로 향상되었다.
dPEG에서는 과제 관련 범주에 대한 표현만 선택적으로 강화되었다.
dPEG의 선택적 강화 정도는 행동 수행과 상관관계가 있었다.
Quotes
"청각 피질의 상위 영역에서 과제 관련 청각 범주 표현이 선택적으로 강화된다."
"A1에서는 청각 입력에 대한 과도한 표현이 만들어지고, 이후 dPEG에서 과제 관련 정보가 선택적으로 추출된다."