Core Concepts
AI 기술을 활용하여 아프리카 전역의 교육 격차를 해소하고 교육 접근성과 질을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하고자 한다.
Abstract
이 논문은 아프리카 대륙에서 AI 기술을 활용하여 교육을 발전시키는 과정에서 직면하는 다양한 과제와 진전 사례, 그리고 향후 기회에 대해 다루고 있다.
아프리카 학생들은 컴퓨터, 인터넷 연결, 안정적인 전기 공급, 자격을 갖춘 교사 부족 등 다양한 교육 장벽에 직면하고 있다. 이러한 상황에서 BERT, GPT-4 등 최신 AI 기술이 교육 발전에 기여할 수 있음이 입증되었지만, 이러한 AI 도구들은 주로 서구 교육 환경에서 개발 및 평가되어 왔으며 아프리카 학생들의 고유한 요구와 과제에는 충분한 관심이 기울여지지 않았다.
이 논문에서는 아프리카에서 AI 기술을 활용하여 교육을 발전시키는 과정에서 직면하는 과제를 설명하고, 이를 해결하기 위해 개발 및 배포한 다음과 같은 AI 기반 교육 도구들을 소개한다:
SuaCode: 스마트폰을 활용하여 아프리카인들이 코딩을 학습할 수 있는 AI 기반 앱
AutoGrad: 그래픽 및 대화형 코딩 과제를 자동으로 채점하고 피드백을 제공하는 도구
코드 표절 탐지 도구: 시각적 증거와 함께 표절 사례를 식별
Kwame: 코딩 과정을 위한 양방향 AI 교육 보조 도구
Kwame for Science: 과학 질문에 즉각적인 답변을 제공하는 웹 기반 AI 교육 보조 도구
Brilla AI: 국가 과학 및 수학 퀴즈 대회에 참여하는 AI 참가자
마지막으로 아프리카 교육 발전을 위한 AI 기술 활용의 기회에 대해 논의한다.
Stats
아프리카 학생들의 35%만이 가정에 컴퓨터를 보유하고 있으며, 18%만이 인터넷에 접근할 수 있다.
사하라 이남 아프리카 지역의 평균 학생-교사 비율은 35:1로, 유럽의 14:1에 비해 매우 높다.
SuaCode 과정에 참여한 457명의 학생 중 75.9%가 AutoGrad의 피드백에 만족했다고 응답했다.
Brilla AI는 2023년 NSMQ 결승전 리들 라운드에서 1문제를 정답으로 맞추어 3개 인간 팀 중 2위(동률)를 기록했다.
Quotes
"SuaCode는 매우 좋은 경험이었습니다. 스마트폰으로 프로세싱을 배우고 실제로 코딩할 수 있었습니다. 튜터와 동료 학생들의 도움으로 더 쉽게 배울 수 있었고, 많은 것을 배웠습니다."
"SuaCode는 알고리즘적 사고 과정을 향상시켜주었습니다. 단계별 프로세스로 생각하고 과제를 해결하는 데 많은 연습을 할 수 있었습니다."