지속적 학습 시나리오에서 과거 지식의 망각 문제를 해결하기 위해 저차원 가중치 교란 기법을 제안하였다. 이를 통해 과거 과제의 지식을 효과적으로 활용하면서도 새로운 과제에 대한 학습 능력을 유지할 수 있다.
