核心概念
生物医学時系列データに対する少量学習は、ラベル付きデータの不足に直面する中で、過去の経験を活用して新しいタスクを少数の例で学習する能力を深層学習モデルに付与する有望なアプローチである。
要約
本論文は、生物医学時系列データに対する少量学習手法の包括的な文献レビューを提供する。
まず、少量学習の問題設定と従来の深層学習パイプラインとの違いを説明する。次に、生物医学時系列データに対する少量学習手法の分類法を示す。主な手法は以下の5つに分類される:
- データベース手法: 合成サンプルの生成や特徴表現の生成により、サポートセットのサイズと多様性を拡張する。
- メトリック手法: 表現空間上での類似性を学習し、少数のサンプルから新しいタスクを学習する。
- モデルベース手法: 一般化性能の高いモデル構造を設計する。
- 最適化手法: 少数のサンプルでも迅速に適応できるパラメータ空間を学習する。
- ハイブリッド手法: 上記の手法を組み合わせる。
各手法の具体的な適用例と臨床的な利点・限界について詳述する。最後に、生物医学時系列データに対する少量学習の主要な課題と今後の展望を議論する。
統計
生物医学時系列データに対する少量学習は、稀少疾患の長尾分布、アノテーションコスト、プライバシーと安全性の懸念、データ共有規制、倫理的な考慮事項などの課題に直面する。
引用
"生物医学時系列データに対する少量学習は、ラベル付きデータの不足に直面する中で、過去の経験を活用して新しいタスクを少数の例で学習する能力を深層学習モデルに付与する有望なアプローチである。"
"少量学習の問題設定は、従来の機械学習やディープラーニングのパイプラインとは異なり、利用可能なラベル付きデータが限られているため、トレーニング、検証、テストデータセットに分割することができない。"