핵심 개념
펜팔 활동을 통해 학생들의 성장과 자신감 향상을 목격하고, 상호 간 긍정적인 영향을 주고받았다.
초록
이 글은 필자가 Letters to a Pre-Scientist 펜팔 프로그램에 참여한 첫 해 경험을 정리한 것이다. 필자는 아리조나 주의 한 학생과 8번의 편지를 주고받으며 고등 교육 진로, STEM 분야 경험, 삶의 어려움 극복 등에 대해 이야기를 나누었다.
필자의 반려견 피니어스의 사망 소식을 전하자, 학생은 깊은 공감과 위로의 말을 전해왔다. 이에 감동받은 필자는 학생에게 격려와 응원의 선물을 보냈다. 학생 또한 자신의 학업 어려움을 극복하려는 의지와 자신감을 보여주었다.
이를 통해 필자는 서로에게 긍정적인 영향을 주고받았음을 깨달았다. 어려움 속에서도 진심을 다해 상대방을 이해하고 지원하는 것이 중요하다는 교훈을 얻었다.
통계
필자와 학생은 1년 동안 8번의 편지를 주고받았다.
학생은 자신의 반려견에 대한 애착과 학업 어려움을 표현했다.
학생은 자신감과 긍정적인 태도를 보여주었다.
인용구
"개는 꼬리로 마음을 흔든다. 그들이 나누었던 사랑을 잊지 마세요."
"개는 우리 마음에 발자국을 남깁니다."