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学術研究における組み合わせ的成長
技術の組み合わせ的成長を反映する学術知識か
学術研究では、既存の概念、理論、方法論の組み合わせによる革新的な成長は起こりにくい。むしろ、学術界の制度的構造が、研究者に既存の枠組みに留まることを奨励している。
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