利用雙學生-教師框架結合CNN和Transformer的產程超音波影像公恥聯合和胎頭分割

提出一種新的雙學生-教師框架DSTCT,通過整合CNN和Transformer的優勢,有效利用未標記數據,實現產程超音波影像公恥聯合和胎頭的精準分割。