강화학습 하에서 반복 게임 확률에 따라 직관적 결탁과 이중과정 협력이 진화적으로 나타나며, 연결 정도에 따라 이중과정 협력의 진화적 성공이 달라진다. 또한 강화학습은 더 높은 수준의 숙고를 유발한다.
