"Einstellungen und Erwartungen in einem gerechtigkeitsorientierten Datenstrukturen- und Algorithmen-Kurs für Nicht-Hauptfachstudierende"
Die Kernbotschaft dieser Studie ist, dass Studierende in einem gerechtigkeitsorientierten Datenstrukturen- und Algorithmen-Kurs für Nicht-Hauptfachstudierende insgesamt ein gesteigertes Selbstvertrauen in ihre Computerfähigkeiten und ein stärkeres Zugehörigkeitsgefühl zur Informatik-Community entwickelten. Allerdings zeigten Studenten, die sich nicht als Männer identifizierten, weiterhin ein signifikant geringeres Selbstvertrauen und Zugehörigkeitsgefühl als männliche Studenten. Darüber hinaus schätzten viele Studenten den gerechtigkeitsorientierten Ansatz, wünschten sich aber auch mehr praktische Programmiererfahrung und Vorbereitung auf technische Vorstellungsgespräche.
