Khái niệm cốt lõi
研究者の研究生産性は長期的に安定しており、過去の生産性が現在の生産性を大きく決定する。特に、助教時代の生産性が准教授時代の生産性を強く規定する。
Tóm tắt
本研究は、ポーランドの研究者の研究生産性の変化を縦断的に分析したものである。研究者を10分位の生産性クラスに分類し、助教時代と准教授時代の生産性クラスの移動パターンを明らかにした。
主な知見は以下の通り:
研究者の生産性は長期的に安定しており、過去の生産性が現在の生産性を大きく決定する。特に、助教時代の生産性が准教授時代の生産性を強く規定する。
最上位の生産性クラスに属する准教授の多くは、助教時代も最上位クラスに属していた。一方、最下位の生産性クラスに属する准教授の多くは、助教時代も最下位クラスに属していた。
生産性クラスの大幅な上昇や下降は非常に稀である。つまり、研究者の生産性は長期的に安定しており、助教時代の生産性が准教授時代の生産性を大きく規定する。
生産性の測定方法(論文数のみ、あるいは論文の質も考慮)によって、生産性クラスの移動パターンに違いが見られる。論文の質を考慮した場合、生産性クラスの移動は制限的である。
研究分野、性別、所属機関の研究力によって、生産性クラスの移動パターンに違いが見られる。
Thống kê
最上位の生産性クラスに属する准教授の助教時代の平均パーセンタイル順位は87.9%である。
最下位の生産性クラスに属する准教授の助教時代の平均パーセンタイル順位は26.1%である。
最上位クラスに属する女性研究者の助教時代の平均パーセンタイル順位は88.5%、男性は87.6%である。
研究重点大学に所属する研究者の助教時代の平均パーセンタイル順位は91.3%、それ以外の大学は85.2%である。