인공지능 시대와 독서 감소 속 교육의 과제

核心概念

교육자들은 대부분의 사람들이 더 이상 읽기를 원하지 않고 글쓰기가 AI에 의해 대체될 것이라고 믿는 상황에서 어떻게 대응해야 하는가.

摘要

이 글은 저자가 대학에서 영어를 가르치는 교육자로서, 현재 진행되고 있는 두 가지 큰 사회적 변화에 직면해 있다는 점을 다루고 있다. 첫째는 생성형 AI의 발전이고, 둘째는 독서 감소 현상이다.

저자는 대부분의 사람들이 ChatGPT와 같은 AI가 미래에 인간의 글쓰기를 대체할 것이라고 믿고 있으며, 사람들이 더 이상 긴 글을 읽으려 하지 않는다는 점을 지적한다. 이러한 상황에서 글쓰기 교사나 작가들은 어떻게 대응해야 할지 고민하고 있다.

저자는 독서 감소 현상이 팬데믹 관련 학습 손실, 잘못된 독서 교육 방식, 표준화된 시험 대비 수업, 그리고 소셜미디어 외에는 거의 읽지 않는 현상 등에 기인한다고 분석한다. 그러나 이러한 문제의 책임은 결국 부모와 교사들에게 있다고 지적한다.

统计

저자가 대학에서 영어를 가르치는 교육자로 16년째 근무 중이다.
저자의 10살 아들이 4학년에 재학 중이다.

引用

"Everyone thinks ChatGPT will replace human writing in the future, and few people want to read anything longer than a headline."
"What's a writing teacher — or a writer — supposed to do when most of the world doesn't want to read and believes that writing will eventually get outsourced to AI anyway?"

从中提取的关键见解

Teaching During the “Rise of AI” and the “End of Reading”

by Eric Sentell 在 medium.com 08-30-2024

https://medium.com/age-of-awareness/teaching-during-the-rise-of-ai-and-the-end-of-reading-068a6515318f

更深入的查询

AI 기술이 발전하면서 교육 현장에서 교사의 역할이 어떻게 변화해야 할지 고민해볼 필요가 있다.

AI 기술의 발전으로 인해 교사의 역할은 변화해야 한다. 교사는 AI가 강조할 수 없는 인간적인 측면에 집중해야 한다. AI는 정보 전달과 평가에 특화되어 있지만, 교사는 학생들의 창의력, 문제 해결 능력, 소통 능력 등을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 따라서 교사는 AI가 수행하기 어려운 학생들의 감정적 지원, 동기 부여, 개별 맞춤형 교육 등에 집중해야 한다.

독서 감소 현상이 장기적으로 미칠 수 있는 사회적 영향은 무엇일까?

독서 감소 현상이 장기적으로 미칠 수 있는 사회적 영향은 심각하다. 독서는 인간의 지적 성장과 사고 능력 향상에 중요한 역할을 한다. 따라서 독서 감소는 사람들의 사고력, 창의력, 소통 능력 등을 약화시킬 수 있다. 또한 독서는 에마존의 연구에 따르면 인간 간의 연대감을 형성하고 사회적 이해를 증진시키는 데 도움을 준다. 따라서 독서 감소는 사회적 관계 형성과 이해력에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다.

교육자와 학부모가 협력하여 학생들의 독서 습관 개선을 위해 어떤 노력을 기울일 수 있을까?

교육자와 학부모는 함께 학생들의 독서 습관을 개선하기 위해 다양한 노력을 기울일 수 있다. 먼저, 학교에서는 독서 프로그램을 강화하고 학생들에게 독서의 중요성을 교육해야 한다. 독서에 대한 긍정적인 환경을 조성하고 다양한 장르의 도서를 제공하여 학생들의 흥미를 유발해야 한다. 또한 학부모는 가정에서 독서를 즐기는 모습을 보여주고, 학생들에게 적절한 독서 권장을 해야 한다. 학부모와 교육자의 긍정적인 협력을 통해 학생들의 독서 습관을 향상시킬 수 있다.