Less is More: Semantic-based Few-Shot Learning Framework

Konsep Inti

Proposing a straightforward framework leveraging pre-trained language models for few-shot learning tasks.

Abstrak

The article discusses the challenges of few-shot learning and introduces a framework that utilizes semantic information and pre-trained language models to improve classification accuracy. It emphasizes the importance of explicit utilization of pre-trained language models in few-shot learning tasks. The framework achieves impressive results, especially in 1-shot learning tasks, surpassing current state-of-the-art methods.
Directory:

Introduction

Discusses the challenges of Few-Shot Learning (FSL) and the significance of human-like learning capabilities.

Related Work

Overview of FSL methods and advancements in leveraging relationships among samples.

Semantic-based Few-shot Learning

Incorporation of semantic information and pre-trained language models in FSL research.

Preliminary

Problem formulation in FSL and meta-training strategies.

Method

Details on the proposed SimpleFSL framework for few-shot learning tasks.

Experiments

Conducted experiments on four datasets to evaluate the performance of SimpleFSL and SimpleFSL++.

Model Analysis

Ablation study, prompts analysis, adaptor analysis, fusion mechanism comparison, and hyper-parameters analysis.

Conclusion

Statistik

"Particularly noteworthy is its outstanding performance in the 1-shot learning task, surpassing the current state-of-the-art by an average of 3.3% in classification accuracy."
"The 'zero-shot' aligns the visual feature and textual semantic feature, without using any samples from the novel classes."

Kutipan

"Language models are few-shot learners."
"Our proposed framework consistently delivers promising results."

Wawasan Utama Disaring Dari

Less is More

by Chunpeng Zho... pada arxiv.org 03-26-2024

https://arxiv.org/pdf/2401.05010.pdf

Pertanyaan yang Lebih Dalam

How can prompt design be optimized further for improved performance

プロンプトデザインをさらに最適化するためには、いくつかのアプローチが考えられます。まず第一に、タスクやデータセットに特化したプロンプトを設計することで、モデルがより効果的に新しいカテゴリーを学習できる可能性があります。また、自己教師付き学習などの手法を使用して、モデルがフィードバックから学習し、適応的なプロンプト生成を実現することも有効です。さらに、異なる言語モデルや文脈情報を組み合わせて多様な表現力を持つプロンプトを生成する方法も検討されるべきです。

What are potential drawbacks or limitations of relying heavily on pre-trained language models for few-shot learning

事前学習済み言語モデルへの依存度が高い場合の潜在的な欠点や制限事項はいくつかあります。まず第一に、大規模な言語モデルは計算資源と時間の面でコストがかかる可能性があります。また、特定のタスクやドメインに固有の知識や特徴量をうまく取り入れることが難しくなる場合もあります。さらに、言語モデルはあくまでテキスト情報から得られた表現しか持っておらず、画像処理タスク向けの最適化された特徴抽出器ではないためパフォーマンス面で制約が生じる可能性も考えられます。

How might incorporating additional modalities beyond visual and textual features impact few-shot learning outcomes

視覚情報やテキスト情報以外の追加的要素（modalities）を導入することでfew-shot learning の成果物（outcomes） はどう変わってくるか？これは興味深い問題です。
例えば音声や動画といった他の modalities を組み込むことで多角的（multi-modal）アプローチ を採用し，より豊富・多様な情報源から利益引き出す可能性 もあろう 。このよう 多元 的 ア プ ロー チ 訓 練 時 間 や コ ス ト の 増 加 を 引 き 起 こす 可能 性 も 含 む 問題点 も 存 在します 。ただし，それでも 近年 の 技 術進歩 （advancements in technology)　次 第レ ベ ル (next-level) の 成 果 物 (outcomes) を 生 成 出来そうだ．