クリップ特徴を活用した効率的な開放語彙セマンティックセグメンテーション

本研究では、自己教師あり学習特徴の活用により、CLIP特徴を効率的に改善し、オープンボキャブラリーセマンティックセグメンテーションの精度を大幅に向上させる手法を提案する。