Durch den Einsatz verschiedener Lehrmethoden und Anreize konnten wir das Engagement der Studenten in unserem großen Informatik-Abschlussprojekt trotz stark steigender Teilnehmerzahlen aufrechterhalten und sogar steigern.
Studierende der Informatik im höheren Semester nutzen Große Sprachmodelle wie ChatGPT und Copilot sowohl für technische als auch für professionelle Aufgaben in ihren Projekten, was ihre Produktivität steigert, aber auch Bedenken hinsichtlich Wissenserhalt und Überabhängigkeit aufwirft.